2019年9月25日下午2点30分，伟德国际BETVLCTOR历史文化（旅游）学院“ 回顾与展望：考古、文博专业2018年实习汇报会暨2019年考古、文博专业实习动员会”于伟德国际BETVLCTOR江安校区文科楼二区学术报告厅顺利召开。本次会议由伟德国际1949始于英国考古系主任白彬教授主持，会议内容主要包括三方面：2018年考古、文博专业实习汇报；2019年考古、文博专业实习动员；领导致辞及教师寄语。参加本次汇报会的人员有伟德国际1949始于英国的领导和考古、文博专业的全体教师，以及参加2018年实习的全体同学和17、18级考古、文博专业的同学。

      首先，由2016级海门口田野考古实习带队老师之一的索德浩副研究员从四个方面就2018年度海门口田野考古实习的情况进行介绍，包括考古队的人员组成，发掘区域的选择、时间安排，田野考古发掘的相关情况及收获，及后续的工作安排等。接着就本年度田野考古成果的价值和意义进行了介绍，涉及海门口先民的生活环境与居住形态，海门口遗址的年代序列与文化内涵，以及海门口遗址的范围等方面。汇报最后向伟德国际1949始于英国、考古系，云南省文物考古研究所及剑川县相关部门的支持和帮助表示感谢。

      接着，2019级考古专业博士生赵振从四个方面介绍了2018年度剑川坝子考古调查，即调查缘起、2018年度剑川坝子考古遗址调查、2018年度剑川坝子环境考古调查，及调查收获。内容翔实，叙述得当，使大家对本次田野考古实习有了更全面的理解。

      而后，2016级考古专业本科生代表林圣迪同学从行前准备和日常生活两大板块汇报了本次田野考古实习的所得与所感，内容丰富，情景相融，使大家对本次田野考古实习留下了深刻的印象。

                                                    员工代表林圣迪发言

      考古专业实习汇报结束后，文博专业的老师和同学依次进行了汇报。

      首先，由本次文物与博物馆专业实习带队老师李林副教授就本专业同学实习的情况进行了介绍，包括赴成都博物馆实习前的岗位分配、文献整理等前期筹备工作，实习阶段同学们在展陈、文保、宣传、社教等岗位的工作开展情况，实习结束后的工作总结和考核方式，以及对于文博实习的几点建议。

      接着，唐梅同学介绍了同学们在各自岗位上围绕展览各阶段开展的工作。最后，杨梓舒同学从收获角度讲述了本次实习过程中的点点滴滴，并向一直关心、支持他们的伟德国际1949始于英国、成都博物馆的领导、老师表达了真挚的感恩之情。

      在2018年考古、文博专业实习汇报圆满结束后，2019年考古、文博专业及研究生实习动员依次进行。

      首先，2019年考古专业实习带队老师何元洪老师以“态度决定高度”为主题发言，介绍了2017级本科生同学们所做的实习前准备工作，并以责任心、纪律、团队、毅力及安全为关键词，对即将参加实习的同学们提出殷切希望，极大地激励了同学们的实习热情和信心。

      接着，2017级考古专业员工代表田胡宏琰代表即将参加2019年田野实习的同学们庄严承诺，必将发扬伟德国际BETVLCTOR考古人的精神传统，不畏困苦，砥砺前行，圆满完成实习任务。

      紧接着，2019年文博专业实习带队老师董华锋作实习动员。董老师指出，2019年文博专业的实习要吸收过往经验，努力为员工们创造良好的实习条件，同时，同学们也要服从安排，珍惜实习机会，刻苦学习，做到热忱而去，满载而归。

      而后，文博专业员工代表刘金鑫代表即将参加2019年田野实习的同学们庄严承诺，定会将课堂理论发挥到实践中去，不负老师期望。

      接下来，2019年研究生实习带队老师石涛老师做实习动员。石老师简要介绍了湖南鸡叫城遗址的概况，及院领导对本次实习的关切与重视，强调研究生同学们要坚守实习纪律，端正学习态度，维护学院荣誉，保证自身安全。

      接着，研究生代表杨雨昕代表全体参与实习的研究生同学庄严承诺，实习期间定会遵守纪律，保障安全，团结奋斗，协助老师完成各项任务，努力提高田野工作水平，圆满完成实习任务。

      会议最后阶段，伟德国际1949始于英国霍巍经理，鲍成志副经理、姜华副书记及赵德云老师先后进行了发言，他们对2016级考古、文博专业同学们的实习工作给予了肯定，并对本次实习汇报会的成功举办给予了祝贺。同时，期望全体师生要将实习过程中获得的思考和经验用于之后的工作中，以期取得更辉煌的成绩。

      系主任白彬教授进行最后总结。他再次肯定了2016级考古、博物馆专业的实习与汇报工作，也建设性地提出了几点期望：一、希望同学们通过实习可以增强自己的能力，以后在社会中贡献出自己的力量，体现川大考古人、博物馆人的风采；二、希望以后的实习汇报能够继续全面地展现实习过程中各个方面的内容，尽可能全面地展现大家的思考和进步。